Hoʻonui a hoʻemi ʻia nā manawa: pehea e kūkulu ai iā lākou?
ʻO ke kelepona mele

Hoʻonui a hoʻemi ʻia nā manawa: pehea e kūkulu ai iā lākou?

Uaʻikeʻoe he maʻemaʻe nā wā āpau, liʻiliʻi a nui, akā hiki ke hoʻonui ʻia a hoʻemi ʻia, a ʻoi aku - pālua a pālua. Akā, pehea e loaʻa ai ia mau manawa, pehea e kūkulu ai a wehewehe iā lākou? ʻO kēia kā mākou e kamaʻilio ai i kēia lā.

Nā kumuhana koʻikoʻi ma mua:

He aha nā Intervals a me ko lākou mau mea - E heluhelu ma ʻaneʻi

KA NUI A ME KA WAIWAI O KA INTERVAL - HELUHELU MANEI

He aha nā wā lōʻihi a hoʻemi ʻia?

Loaʻa nā wā lōʻihi ma ka hoʻohui ʻana i kahi semitone i kahi wā maʻemaʻe a nui paha, ʻo ia hoʻi, inā hoʻololi iki ka waiwai qualitative. Hiki iā ʻoe ke hoʻonui i nā manawa āpau - mai ka prima a i ka octaves. ʻO ke ala pōkole o ke koho ʻana i ia mau wā he "uv".

E hoʻohālikelike kākou ma ka papa ʻaina i ka helu o nā leo a me nā semitone i nā wā maʻamau, ʻo ia hoʻi, maʻemaʻe a nui, a ma nā mea i hoʻonui ʻia.

Papa - Ka waiwai qualitative o ka maʻemaʻe, ka nui a me ka hoʻonui

 kaawale kumuEhia mau leo Hoʻonui i waena Ehia mau leo
 hapa 10'ikamuuv.10,5'ikamu
p.21'ikamuuv.21,5'ikamu
 p.3 2'ikamu uv.3 2,5'ikamu
 hapa 42,5'ikamu uv.4 3'ikamu
 hapa 5 3,5'ikamu uv.5 4'ikamu
 p.6 4,5'ikamu uv.6 5'ikamu
 p.7 5,5'ikamu uv.7 6'ikamu
 hapa 8 6'ikamu uv.8 6,5'ikamu

ʻO ka hoʻohaʻahaʻa ʻana, ma ke ʻano ʻē, e ala mai i ka wā e hōʻemi ʻia ai nā wā maʻemaʻe a me nā liʻiliʻi, ʻo ia hoʻi, ke emi iho ko lākou waiwai qualitative i ka hapalua leo. E ho'ēmi i kekahi manawa, koe wale ka prima maʻemaʻe. ʻO ka ʻoiaʻiʻo ʻo ia i ka prime he mau leo ​​ʻole, kahi ʻaʻole hiki iā ʻoe ke unuhi i kekahi mea ʻē aʻe. Ua kākau ʻia nā wā pōkole i hoʻemi ʻia ma ke ʻano he "manaʻo".

No ka hoʻomaʻamaʻa ʻoi aku, e kūkulu pū mākou i kahi papaʻaina me nā waiwai o ka nui qualitative no ka hoʻonui ʻana i nā wā a me kā lākou prototypes: maʻemaʻe a liʻiliʻi.

Papa - Ka waiwai qualitative o ka maʻemaʻe, ka liʻiliʻi a me ka liʻiliʻi

kaawale kumuEhia mau leo Hoʻemi ʻia ka wā waena Ehia mau leo
 hapa 1 0'ikamu ʻaʻole ʻaʻole
 m.2 0,5'ikamu ma ka liʻiliʻi 2 0'ikamu
 m.3 1,5'ikamu ma ka liʻiliʻi 3 1'ikamu
 hapa 4 2,5'ikamu ma ka liʻiliʻi 4 2'ikamu
 hapa 5 3,5'ikamu ma ka liʻiliʻi 5 3'ikamu
 m.6 4'ikamu ma ka liʻiliʻi 6 3,5'ikamu
 m.7 5'ikamu ma ka liʻiliʻi 7 4,5'ikamu
 hapa 8 6'ikamu ma ka liʻiliʻi 8 5,5'ikamu

Pehea e kūkulu ai i ka hoʻonui a me ka emi ʻana o nā manawa?

No ke kūkulu ʻana i kahi wā hoʻonui a hoʻemi ʻia, ʻo ke ala maʻalahi ka noʻonoʻo ʻana i kāna "puna", ʻo ia hoʻi, kahi manawa nui, liʻiliʻi a maʻemaʻe paha, a hoʻololi wale i kekahi mea i loko (e hōʻemi a hoʻonui paha).

Pehea e hooloihiia ai ka manawa? No ka hana ʻana i kēia, hiki iā ʻoe ke hoʻokiʻekiʻe i kona leo luna me ka ʻoi o ka hapalua o ka leo, a i ʻole e hoʻohaʻahaʻa i kona kani haʻahaʻa me kahi pālahalaha. ʻIke maopopo loa kēia inā mākou e lawe i ka wā ma ka piano piano. E lawe kākou i ka hapalima maʻemaʻe o D-LA ma ke ʻano he laʻana a ʻike pehea e hoʻonui ʻia ai:

Hoʻonui a hoʻemi ʻia nā manawa: pehea e kūkulu ai iā lākou?

He aha nā hopena? ʻO ka hapalima i hoʻonui ʻia mai ka maʻemaʻe kumu ʻo D a me A SHARP, a i ʻole D FLAT a me A, ma muli o ke kani a mākou i koho ai e hoʻololi. Ma ke ala, inā hoʻololi mākou i nā kani ʻelua i ka manawa hoʻokahi, a laila e pālua ʻia ka lima, ʻo ia hoʻi, e hoʻonui ʻia e ʻelua semitones i ka manawa hoʻokahi. E ʻike i ke ʻano o kēia mau hopena i ka notation mele:

Hoʻonui a hoʻemi ʻia nā manawa: pehea e kūkulu ai iā lākou?

Pehea e hiki ai iā ʻoe ke hōʻemi i ka manawa? Pono ʻoe e hana i ka ʻokoʻa, ʻo ia hoʻi, e hoʻohuli i loko. No ka hana ʻana i kēia, hoʻohaʻahaʻa mākou i ke kani o luna ma ka hapalua ʻanuʻu, a i ʻole, inā mākou e hoʻololi i ka leo haʻahaʻa, hoʻonui mākou, hoʻokiʻekiʻe iki. E like me ka laʻana, e noʻonoʻo i ka hapalima like o RE-LA a hoʻāʻo e hōʻemi, ʻo ia hoʻi, e hoʻemi.

Hoʻonui a hoʻemi ʻia nā manawa: pehea e kūkulu ai iā lākou?

He aha kā mākou i loaʻa ai? Aia kahi hapalima maʻemaʻe o D-LA, loaʻa iā mākou nā koho ʻelua no ka hapalima i hoʻemi ʻia: RE a me A-FLAT, D-SHARP a me LA. Inā hoʻololi ʻoe i nā kani ʻelua o ka hapalima i ka manawa hoʻokahi, a laila e puka mai ka hapalima o D-SHARP a me A-FLAT ʻelua i hoʻemi ʻia. E nānā kākou i kekahi laʻana mele:

Hoʻonui a hoʻemi ʻia nā manawa: pehea e kūkulu ai iā lākou?

E ʻike i ka mea hiki iā ʻoe ke hana me nā wā ʻē aʻe. I kēia manawa, ʻehā kāu mau hiʻohiʻona mele. E hoʻohālikelike iā lākou a nānā i ke ʻano o ka loaʻa ʻana o nā mea ʻē aʻe mai kekahi mau manawa ma o ka hoʻoponopono ʻana i ke kani o luna - piʻi a piʻi i lalo e kahi semitone.

Ka Laʻana 1. Maʻemaʻe a nui nā manawa mai PE, i kūkulu ʻia

Hoʻonui a hoʻemi ʻia nā manawa: pehea e kūkulu ai iā lākou?

Ka Laʻana 2 Hoʻonui ʻia nā manawa mai PE a piʻi

Hoʻonui a hoʻemi ʻia nā manawa: pehea e kūkulu ai iā lākou?

Ka Laʻana 3. Maʻemaʻe a liʻiliʻi mai ka PE i kūkulu ʻia

Hoʻonui a hoʻemi ʻia nā manawa: pehea e kūkulu ai iā lākou?

Ka Laʻana 4 Hoʻemi ʻia nā manawa mai PE a piʻi

Hoʻonui a hoʻemi ʻia nā manawa: pehea e kūkulu ai iā lākou?

Anharmonicity of intervals

Heaha enharmonism? ia ka like ʻole o nā mea mele i ke kani, akā like ʻole i ke poʻo inoa a me ka hoʻopaʻa ʻana. ʻO kahi laʻana maʻalahi o ka anharmonicity ʻo F-SHARN a me G-FLAT. Ua like ke kani, akā ʻokoʻa nā inoa, a ʻokoʻa nō hoʻi ke kākau ʻana. No laila, hiki ke hoʻohālikelike ʻia nā wā waena, no ka laʻana, kahi hapakolu liʻiliʻi a me kahi lua i hoʻonui ʻia.

Hoʻonui a hoʻemi ʻia nā manawa: pehea e kūkulu ai iā lākou?

No ke aha mākou e kamaʻilio nei no kēia? I kou nānā ʻana i ka papaʻaina me ka helu o nā leo i ka hoʻomaka ʻana o ka ʻatikala, i ka wā i nānā ai ʻoe i kā mākou mau hiʻohiʻona, ua noʻonoʻo paha ʻoe: "Pehea e hiki ai i kēia ke lilo i ka hapalua o ka leo i ka piʻi nui, no ka mea aia ka hapalua o ka leo i kahi kekona liʻiliʻi?” a i ʻole "He aha ke ʻano o D-LA-SHARP, e kākau i ka D-FAT a loaʻa iā ʻoe kahi ʻeono liʻiliʻi maʻamau, no ke aha i hoʻonui ai kēia mau hapalima?". Aia anei nā manaʻo like? E ʻae mai ʻoe. He mau laʻana wale nō kēia o ka anharmonicity of intervals.

I nā wā like enharmonic, ua like ka waiwai qualitative, ʻo ia hoʻi, ka helu o nā leo a me nā semitones, akā ʻokoʻa ka waiwai quantitative (helu o nā ʻanuʻu)., ʻo ia ke kumu i haku ʻia ai nā leo like ʻole a kapa ʻia ʻokoʻa.

E ʻike kākou i nā laʻana hou aku o nā anharmonism. E lawe i nā manawa like mai ka PE. ʻO ka lua i hoʻonui ʻia e like me ka hapakolu liʻiliʻi, ʻo ke kolu nui e like me ka hapahā i emi iho, ʻo ka hapahā i hoʻonui ʻia ua like ia me ka hapalima i emi iho, a pēlā aku.

Hoʻonui a hoʻemi ʻia nā manawa: pehea e kūkulu ai iā lākou?

ʻAʻole paʻakikī ke kūkulu ʻana i nā wā lōʻihi no ka mea i aʻo maikaʻi i ke kūkulu ʻana i nā wā maʻamau. No laila, inā loaʻa iā ʻoe nā āpau i ka hoʻomaʻamaʻa, a laila e hoʻopau koke iā lākou. ʻo ia wale nō. Ma nā puke aʻe e kamaʻilio mākou e pili ana i nā consonances a me nā dissonances, e pili ana i ke kani ʻana o nā manawa harmonic a melodic. Ke kali nei mākou i kou kipa ʻana!

Waiho i ka Reply