Hoʻonaʻauao mele |

Hoʻolālā a me ka ʻōnaehana. hoʻomohala mele. moʻomeheu, hiki ke mele o ke kanaka, hoʻonaʻauao i loko ona o ka manaʻo pane i ke mele, ka hoʻomaopopo a me ka ʻike hohonu o kāna ʻike. M. v. aia ke kaʻina o ka hoʻouna ʻana i ka socio-historical. ʻike mele. nā hana o ka hanauna hou, aia nā mea mele. aʻo aʻo mele. Pueo. manaʻo mele.-aesthetic. ʻike ʻia ka hānai ʻana e ka manaʻoʻiʻo i ka hiki ke hoʻokumu ʻia o muses. nā mana i loko o kahi ākea o nā kānaka. M. keneturia, i hanaia ma ka hoonaauao laula. kula, kula kindergarten a me nā kula ʻē aʻe ma waho o ke kula ma o ka papa himeni. himeni, hookani i na mea kani, hoolohe i ke mele a me ke mele. palapala, kokua i ka hookumu ana i ka ike honua, arts. nā manaʻo a me nā ʻono, ka hoʻonaʻauao o nā manaʻo a me nā ʻano pono o ka ʻōpio Soviet. ʻImi pueo. nā psychologists (AN Leontiev, BM Teplov, GS Kostyuk, VN Myasishchev) i hōʻike i ka hoʻokumu ʻana o ka hoihoi i ke mele ma nā mea he nui. nā mea pili i kekahi i kekahi. I waena o lākou: nā hiʻohiʻona makahiki, nā typological pākahi. ʻikepili, ʻike i loaʻa i ka ʻike o ke mele. hoopii; ʻO nā hiʻohiʻona socio-demographic e pili ana i nā kikoʻī o ke kanaka e noho ana i kahi ʻāina ʻāina, kāna ʻoihana, a me nā mea ʻē aʻe. Hoʻopili pili ʻia ʻo M. v. me nā kaʻina hana e hana nei i ka hana noʻeau, hoʻomaʻamaʻa mele. Maʻa i kekahi mele. loli ka leo i ka manawa. No laila, ʻo ke ʻano o ke kenekulia M. pili i ka "mele. lewa” e hoʻopuni ana i ka mea hoʻolohe.

Mai ka wā kahiko mai, hoʻohana ʻia ke mele no ka hoʻonaʻauao ʻana i nā hanauna ʻōpio. Ua hoʻoholo ʻia kona koʻikoʻi e nā hana maʻamau o ka hoʻonaʻauao, i waiho ʻia e kēlā me kēia au e pili ana i nā keiki o kekahi mau hui. nā papa, nā ʻāina a i ʻole nā ​​hui. Ma India, ʻike ʻia kahi moʻolelo, ʻo ka mea koa e ʻimi nei e hoʻokō i ka nani a me ke aloha o nā akua, e aʻo ana i ke ʻano o ka hīmeni ʻana mai ka manu naʻauao - "The Friend of the Song", no ka mea, ʻo ka haku ʻana i ke ʻano o ka hīmeni ʻana, ʻo ia ka hoʻopau ʻana. o na manao ino a me na makemake. Ma India kahiko, aia nā manaʻo, e like me ka mele Crimean a me M. century. kokua i ka loaa ana o ka haipule, ka waiwai, ka lealea. Ua hoʻomohala ʻia nā koi no nā mele i hoʻolālā ʻia e hoʻohuli i ka poʻe o kekahi mau makahiki. No laila, no nā kamaliʻi, ua manaʻo ʻia nā mele leʻaleʻa i ka wikiwiki, no ka ʻōpio - ma ka awelika, no ka poʻe o ka makahiki makua - ma ke ʻano mālie, mālie a me ke ʻano koʻikoʻi. Ma na palapala mele o na aina o ka Hikina Kahiko, ua oleloia o M. c. Kāhea ʻia e kaulike i nā pono, e hoʻomohala i ke kanaka, ka hoʻopono, ka noʻonoʻo a me ka ʻoiaʻiʻo i nā kānaka. ʻO nā nīnau a M. ma Kina kahiko aia ma lalo o ka mana o ka mokuʻāina. ʻO ke ʻano. wahi a lakou i noho ai ma ka pono. ke ao ana a na kohola e ae. mea akeakamai Confucius (551-479 BC). Ua hoʻokō ʻo ia i nā mele i nā hoʻoponopono koʻikoʻi, e hoʻonui ana i ka M. v. state-political point of view, pāpā i ka hana ʻana i nā mele e ʻimi ana i kahi pahuhopu ʻē aʻe ma mua o ka hoʻonaʻauao ʻana i ka pono. Ua hoʻomohala ʻia kēia manaʻo ma nā palapala a ka poʻe hahai o Confucius - Mencius a me Xunzi. I ka 4th c. BC e. ʻO ke aʻo ʻana o Confucian e pili ana i ke mele ua hoʻohewa ʻia e ka utopian philosopher Mo-tzu, nāna i kūʻē kūʻē i ka hoʻohana pono ʻana i nā mele a me nā mele mele.

I nā aesthetics kahiko kekahi o nā mea o ka democratic. ʻO ke ʻano o ka hoʻonaʻauao ʻana he mele, i hoʻohana ʻia ma ke ʻano o ka lokahi. hooulu kanaka. Ninau M. keneturi. ma Kauka Helene, ua hoʻokuʻu ʻia. 'Ōlelo Aʻo: ma Arcadia, pono nā kamaʻāina a pau ma lalo o 30 e aʻo i ka hīmeni a me nā mele kani; ma Sparta, Thebes a me Athens - e aʻo i ka pāʻani ʻana i nā aulos, e komo i ka papa mele (ua manaʻo ʻia he hana kapu kēia). M. v. ma Sparta he ʻano hoʻohana pūʻali koa. "Aia kekahi mea e hoʻonāukiuki ai i nā mele Spartan iā lākou iho, e hoʻāla ana i ka hoihoi a me ke kāhea ʻana i nā hana ..." (Plutarch, Comparative Biographies, St. Petersburg, 1892, Lycurgus, 144).

Ma Kauka Helene M. v. i malama i na mele pilikino a me na ha'uki. nā kula. Ua uhi ʻia ka hoʻonaʻauao mele i nā keiki mai 7 a 16 makahiki; ʻo ia hoʻi ke aʻo ʻana i ka palapala, ka noʻeau, a me ka ʻepekema. Ke kumu o M. kenekulia. ʻo ia ka papa himeni. himeni, hookani i ka ohe, lira a me cithara. Ua pili loa ka himeni me ka hana mele a he hana kekahi o ka hoomakaukau ana i na papa himeni o na keiki a me na opio no ke komo ana i na hookūkū (agons) pili i na la hoomaha aupuni. Ua hoʻomohala ka poʻe Helene i ke aʻo ʻana o "ethos", kahi i hōʻoia ʻia ai ka pono a me ka hoʻonaʻauao o nā muses. hoʻopiʻi. Ma Kauka Roma ma ka mooolelo. ʻAʻole i aʻo ʻia nā kula, nā hīmeni a me nā mea kani. Ua manaʻo ʻia he mea pilikino kēia a i kekahi manawa ua kūʻē ʻia mai nā mana, a i kekahi manawa ua koi ʻia nā Roma e aʻo i nā mele i nā keiki ma kahi malu.

Muses. ka hoʻonaʻauao o nā poʻe o ka Hikina kokoke a me ka Middle East, a me nā muses. art, i hoʻomohala ʻia i ka hakakā ʻana i nā hoʻopiʻi ʻana o nā kāhuna Muslim reactionary, ka mea i hoʻāʻo makehewa e kaupalena i nā hana a ka poʻe ma kēia wahi o ka hana noʻeau a me ka hoʻonaʻauao.

Weed-century. ka hihia, a me ka Wed-century holoʻokoʻa. moʻomeheu, i hoʻokumu ʻia ma lalo o ka mana o Kristo. na ekalesia. Ua hoʻokumu ʻia nā kula ma nā monasteries, kahi i noho ai nā mele i kahi koʻikoʻi. Ma ʻaneʻi i loaʻa i nā haumāna ka hoʻomākaukau noʻonoʻo a me ka hoʻomaʻamaʻa. Ua manaʻo ka poʻe Ekalesia (Clement of Alexandria, Basil the Great, Cyprian, Tertullian) i ke mele, e like me nā kiʻi a pau, pili i ka didactic. nā hana. ʻO kāna kumu, ʻo ia ka lilo ʻana i mea hoʻohiwahiwa i ka ʻōlelo a ka Palapala Hemolele. O keia ka aoao hookahi o na hana o ka Ekalesia. MV, ka mea i lawe ole nar. mele, ka mea i hōʻoia i ka ʻoi o nā huaʻōlelo ma mua o ke mele. Mai M. a hiki i. ʻaneʻane hoʻopau ʻia ka mea nani; ʻO ka leʻaleʻa kino o ke mele i manaʻo ʻia he ʻae i ka nāwaliwali o ke ʻano kanaka.

Mai ke kenekulia 15 i hoʻokumu ʻia ke mele. ʻO ke aʻo hou ʻana. I kēia au, hoihoi i ke mele. Ua kū ʻo art-woo i waena o nā noi koʻikoʻi a kahi kanaka hou. Nā papa mele a me nā mele, nā mele a me nā mea kahiko. lit-roy, mele a me ka pena kiʻi pili kanaka decomp. nā pōʻai i hoʻokomo ʻia i loko o ka mele a me ke mele. hui aupuni - academy. I loko o kahi leka kaulana iā Zenflu (1530), ua hoʻokiʻekiʻe ʻo M. Luther i nā mele ma luna o nā ʻepekema a me nā ʻoihana ʻē aʻe a hoʻonoho iā ia ma kahi mua ma hope o ka theology; ʻo ka moʻomeheu mele o kēia wā ua hiki i kahi mean. e ulu ana ma na kula. Ua pili nui i ke aʻo ʻana i ka hīmeni. Ma hope mai, ua hoʻomaka ʻo JJ Rousseau mai ka thesis e pili ana i ka pōʻino o ka moʻomeheu, mahalo i ka hīmeni ʻana ma ke ʻano he hōʻike piha loa o nā muses. nā manaʻo i loaʻa i kahi mea ʻino. I loko o ka pedagogical ka moʻolelo "Emil" Rousseau i olelo mai i ka hoʻonaʻauao, incl. a me ke mele, mai ka hana hana. I ka wā mua, koi ʻo ia i ka meʻe nāna i haku i nā mele. No ka hoʻomohala ʻana i ka lohe, ua ʻōlelo ʻo ia e haʻi maopopo i nā mele. Pono ke kumu e ho'āʻo i ka leo o ke keiki me ka ʻoluʻolu a me ke kani ʻana, i mea e maʻa ai ka pepeiao i ka puolo mele a me ka lokahi. I mea e hiki ai i ka lehulehu ke ʻōlelo mele mele, ua hoʻomohala ʻo Rousseau i ka manaʻo o ka notation digital. Loaʻa kēia manaʻo i nā mea hahai ma nā ʻāina like ʻole (e like me P. Galen, E. Sheve, N. Pari - ma Farani; LN Tolstoy a me SI Miropolsky - ma Rusia; I. Schultz a me B. Natorp - ma Kelemānia). Ua lawe ʻia nā manaʻo o Pedagogical Rousseau e nā kumu aʻo philanthropist ma Kelemānia. Ua hoʻokomo lākou i ke aʻo ʻana o nā moe i loko o ke kula. mele, aole ka ekalesia wale no. himeni, aoia e hookani pila. nā mea kani, hoʻolohe i ka hoʻomohala ʻana i ka hana noʻeau. ʻono, etc.

Ma Rusia i nā kenekulia 18-19. M.'ōnaehana o ke kenekulia. ua hoʻokumu 'ia ma luna o ka papa a me ka 'āina koho, i loko o kona hui 'ano mea. no kahi hana pilikino ia wahi. Ua noho kūʻokoʻa ka mokuʻāina mai ke alakaʻi ʻana o nā muses. ka hoʻonaʻauao a me ka hānai ʻana. Ma lalo o ka mana o nā kino moku'āina, i ka hoʻonaʻauao Min-va, hoʻokahi wale nō wahi M. o ke kenekulia. a me ka hoʻonaʻauao - ke mele ʻana i ka hoʻonaʻauao ākea. nā kula. Ma ke kula haʻahaʻa, ʻoi aku ka poʻe, he haʻahaʻa nā hana o ke kumuhana a hui pū me ka hoʻomana. hoonaauao ana i na haumana, a o ke kumu himeni, oia ke kahu. Ua hoʻemi ʻia ko M. manaʻo i ka hoʻomohala ʻana i nā mākau e hiki ai ke hīmeni ma ke kula a me ka hale pule. himeni. No laila, ʻo ka hoʻomaʻamaʻa ʻana o ka papa mele. himeni ana. ʻAʻole koi ʻia nā haʻawina hīmeni ma nā kula kiʻekiʻe. papahana, a ua hoʻokumu ʻia ma muli o ke ʻano o ka makemake o ke alakaʻi kula.

I ka hanohano pani uch. ʻO nā kula, ʻoi aku ka nui o nā wahine, he papahana ʻoi aku ka nui o ka Mv, ma waho aʻe o ka hīmeni (ka hale pule a me ka honua) a me ka hīmeni solo, ma ʻaneʻi lākou i aʻo ai i ka hoʻokani piano. Eia naʻe, ua hana ʻia kēia no ka uku a ʻaʻole i lawe ʻia ma nā wahi āpau.

E pili ana iā M. v. ʻo ia kekahi o nā mea nani. ka hoʻonaʻauao ma ka pae mokuʻāina, ʻaʻole i hāpai ʻia ka nīnau, ʻoiai ua ʻike ʻia ka pono o kēia e nā poʻe alakaʻi o nā muses. moʻomeheu. Ua ʻimi nā kumu hīmeni ma nā kula e hoʻonui i ke ʻano o ke aʻo ʻana a me ka hoʻonaʻauao ʻana ma o ke mele. Hōʻike ʻia kēia e nā mea he nui i paʻi ʻia i kēlā manawa me ke ʻano. pomaikai.

ʻO ka puka ʻana a me ka ulu ʻana o Lūkini. theory of M. century. pili i ka 60s. 19th century Societies. ʻO nā neʻe o kēia manawa i alakaʻi i ke ala ʻana o Rus. ʻepekema hoʻonaʻauao. I ka manawa like mai Petersburg. hoʻomaka ke mele manuahi e hana ma ka conservatory. kula (1862) malalo o ke alakai ana a. MA Balakireva a me ka papa himeni. alakai G. Ya. Lomakina. I ka makahiki 60-80. ua ʻike ʻia i ka manaʻo. nā hana i hoʻokumu i ke kumu. pilikia mele. hoʻonaʻauao. Ma ka puke. "On the Musical Education of the People in Russia and Western Europe" (2nd ed., 1882) Ua hōʻoia ʻo SI Miropolsky i ka pono a me ka hiki o kahi kiʻi mele honua. Ninau M. keneturi. ma kekahi ala a i ʻole, hana e AN Karasev, PP Mironositsky, AI Puzyrevsky. Ma ka puke. "Methodology o ke kula choral mele e pili ana i ka papa hana, makahiki 1" (1907) DI Zarin i ike i ka himeni 'ana i ka hopena hoʻonaʻauao ma luna o nā haumāna, ma luna o ko lakou ike, hoʻomanaʻo, noonoo, ma luna o ko lakou makemake, aesthetic manao a me ka physical ulu. Ma muli o kēia e hiki ai i nā mele (ʻoi aku ke mele) ke lilo i mea hoʻonaʻauao lehulehu, a ʻo kona mana e hopu i nā ʻaoʻao hohonu o loko. ka honua o ke kanaka. Nui ka nānā ʻana i ke mele. Ua nānā ʻo VF Odoevsky i ka mālamalama o nā kānaka. ʻO ia kekahi o ka mea mua loa ma Rūsia i hōʻike i ka pono e hoʻokumu ʻia ʻo M. v. ma nā ʻano āpau i ka mele. ka hoʻomaʻamaʻa, ka hoʻomohala ʻana i ka lohe kūloko, ka hoʻonohonoho ʻana o ka lohe a me ke mele. Nui i kokua i ka M. kenekulia. nā hana a VV Stasov a me AN ​​Serov. Ua hoʻohewa ʻo DI Pisarev lāua ʻo LN Tolstoy i ka dogmatism a me ka scholasticism i lanakila i ka M. century. "I mea e haʻalele ai ke aʻo ʻana i nā mele a ʻae ʻia me ka ʻoluʻolu," i ʻōlelo ai ʻo Tolstoy, "pono ​​ke aʻo ʻana i nā kiʻi mai ka hoʻomaka ʻana, ʻaʻole ka hiki ke hīmeni a pāʻani ..." (Sobr. soch., vol. 8, 1936, p. 121).

He mea hoihoi i ka hana o M. kenekulia. I ka makahiki 1905-17, ua'ike'ia ka hana a VN Shatskaya i loko o ka hale hana o nā keiki "Cheerful Life" a ma ke kula kindergarten o ka "Children's Labor and Rest" Society. Ua kōkua ʻia nā keiki o ka colony "Cheerful Life" e hōʻiliʻili i nā mele. nā manaʻo, hoʻokomo a hoʻohui i ka pono e kamaʻilio me ka koi, e hoʻomaopopo i kona ʻano.

Nā hoʻololi kumu i ka M. kenekulia. ua hana ʻia ma hope o ke kipi o ʻOkakopa i ka makahiki 1917. Ma mua o ka Soviet. Ua hoʻonohonoho ke kula i ka hana - ʻaʻole wale ka hāʻawi ʻana i ka ʻike a me ke aʻo ʻana, akā no ka hoʻonaʻauao ākea a me ka hoʻomohala ʻana i nā manaʻo noʻonoʻo. Nā hana hoʻonaʻauao o M. kenekulia. intertwined me ka mele a me ka hoʻonaʻauao, i mea maoli, mai i ka mua post-kipi makahiki i loko o ka orbit o M. kenekulia. pili i ka lehulehu ākea o nā limahana.

Ua hiki ke hoʻokō i ke kūlana kaulana o K. Marx i ka pono o ka hana noʻeau. ʻimi honua. "ʻO ka mea o ke kiʻi…," i kākau ai ʻo Marx, "hoʻokumu i kahi anaina i hoʻomaopopo i ke kiʻi a hiki iā ia ke hauʻoli i ka nani" (K. Marx and F. Engels, On Art, vol. 1, 1967, p. 129). Ua wehewehe ʻo Marx i kona manaʻo ma ke ʻano o ka mele: “ʻO ke mele wale nō e hoʻāla i ka manaʻo mele o ke kanaka; no ka pepeiao mele ʻole, he mea ʻole ka mele nani loa, ʻaʻole ia he mea nona…” (ibid., p. 127). Ua hoʻomau mau ʻo VI Lenin i ka hoʻomau ʻana o ka pueo hou. nā moʻomeheu me ka waiwai hoʻoilina o ka wā kahiko.

Mai nā makahiki mua o ka mana o ka Soviet M. i hoʻomohala ʻia ma ke kumu o nā manaʻo o Lenin no ka hana nui. naauao o na kanaka. ʻO VI Lenin, ma ke kamaʻilio ʻana me K. Zetkin, ua hoʻonohonoho pono ʻo ia i nā hana o ka hana noʻeau, a no laila, ʻo ka hana noʻeau: "No ka poʻe ka Art. Pono e loaʻa kona aʻa hohonu i ka hohonu loa o ka lehulehu hana. Pono e hoʻomaopopo ʻia e kēia lehulehu a aloha ʻia e lākou. Pono e hoʻohui i ka manaʻo, ka manaʻo a me ka makemake o kēia mau lehulehu, e hoʻāla iā lākou. Pono e ho'āla i nā mea hana kiʻi i loko o lākou a hoʻomohala iā lākou "(K. Zetkin, mai ka puke:" Memories of Lenin ", ma ka hōʻiliʻili: Lenin VI, On Literature and Art, 1967, p. 583).

I ka makahiki 1918, ua hoʻokumu ʻia kahi kula mele. 'Oihana o ka People's Commissariat for Education (MUZO). ʻO kāna hana nui ka hoʻomaʻamaʻa ʻana i ka poʻe hana me nā waiwai o nā muses. moʻomeheu. No ka manawa mua ma ka mōʻaukala o nā mele kula Lūkini i hoʻokomo ʻia i loko o ka moʻolelo. e hoʻolālā "ma ke ʻano he mea pono o ka hoʻonaʻauao ākea o nā keiki, ma ke kūlana kūlike me nā kumuhana ʻē aʻe a pau" (Resolution of the Collegium of the People's Commissariat of Education of July 25, 1918). Ua hānau ʻia kahi moʻolelo hou. aʻo a, ma ka manawa like, kahi ʻōnaehana hou o M. kenekulia. Ua hoʻomaka ke kula e hoʻokani folk, kipi. nā mele, nā hana kahiko. Nui ka waiwai ma ka ʻōnaehana M. o ke kenekulia. pili i ka pilikia o ka ʻike o ke mele, ka hiki ke hoʻomaopopo. Ua loaʻa kahi ʻōnaehana hou o ka hoʻonaʻauao mele a me ka hoʻomohala ʻana, me ke kaʻina hana o M. century. ʻo ka hoʻokumu ʻana i kahi manaʻo nani i ke mele. I ka hoʻokō ʻana i kēia pahuhopu, ua nui ka nānā ʻana i ka hoʻonaʻauao ʻana i nā muses. ka lohe, ka hiki ke hoomaopopo i ke ano o ke mele. hōʻike. ʻO kekahi o nā hana nui o M. century. he mele. ka hoʻomākaukau ʻana, kahi e ʻae ai i ka ʻike analytical o ke mele. Hāʻawi pololei ʻia ke kenekulia M. ua ʻae kēia, me Krom muses. ʻo ka hoʻonaʻauao a me ka hoʻomaʻamaʻa maʻamau i pili pono ʻole. ʻO ke aloha a me ka hoihoi i ke mele i hoʻokumu ʻia i ka manawa hoʻokahi i hoʻowalewale i ka mea hoʻolohe iā ia, a ʻo ka ʻike a me nā mākau i loaʻa i kōkua i ka ʻike hohonu a ʻike i kāna ʻike. I ka hana hou o ke kula M. kenekulia. ʻike ʻia ka hōʻike o ka demokala maoli a me ke kanaka kiʻekiʻe. nā loina o nā pueo. nā kula, kahi o ka hoʻomohala piha ʻana i ke ʻano o kēlā me kēia keiki kekahi o nā pahuhopu nui. nā kānāwai.

Ma waena o nā kiʻi ma ke kahua o M. kenekulia. – BL Yavorsky, N. Ya. Bryusova, VN Shatskaya, NL Grodzenskaya, MA Rumer. Ua hoʻomau ʻia ka hoʻoilina o ka wā i hala, ʻo ke kumu o ke ʻano maʻamau. nā loina o VF Odoevsky, DI Zarin, SI Miropolsky, AA Maslov, AN Karasyov.

Kekahi o na theorists mua o M. kenekulia. ʻO Yavorsky ka mea nāna i hana i kahi ʻōnaehana e pili ana i ka hoʻomohala holoʻokoʻa o ke kumu hoʻomohala. ʻO ke ʻano hana i hoʻomohala ʻia e Yavorsky, ʻo ia ka hoʻāla ʻana o ka ʻike, ka hana mele (mele mele, ke pāʻani ʻana i kahi orchestra percussion), ka neʻe ʻana i ke mele, nā mele a nā keiki. hana ʻana. “Ma ke kaʻina hana o ka ulu ʻana o ke keiki… ʻoi aku ka pipiʻi o ka haku mele. No ka mea, ʻaʻole i loko o ka "huahana" kona waiwai ponoʻī, akā i ke kaʻina o ka haku ʻana i ka ʻōlelo mele" (Yavorsky B., Memoirs, articles, letters, 1964, p. 287). Ua hōʻoia ʻo BV Asafiev i nā nīnau koʻikoʻi o ke ʻano a me ka hoʻonohonoho ʻana o nā mele mele; Ua manaʻoʻiʻo ʻo ia he pono ke ʻike ʻia ke mele me ka noʻonoʻo. Uaʻikeʻo Asafiev i ke kī i ka holomua i ka hoʻoponoponoʻana i kēia pilikia ma ka hoʻopili kiʻekiʻe loa o nā mea hoʻokani pila "me ka lehulehu, makewai i ke mele" (Izbr. ʻatikala e pili ana i ka hoʻonaʻauao mele a me ka hoʻonaʻauao, 1965, p. 18). ʻO ka manaʻo o ka hoʻoikaika ʻana i ka lohe o ka mea hoʻolohe ma o nā ʻano hana like ʻole (ma o ke komo ʻana o kekahi i loko) e holo like me ke kaula ʻulaʻula ma o nā hana he nui a Asafiev. Ke kamaʻilio pū nei lākou e pili ana i ka pono e hoʻopuka i kahi palapala kaulana e pili ana i ke mele, e pili ana i ka hana mele i kēlā me kēia lā. Manaʻo ʻo Asafiev he mea nui ka hoʻomohala ʻana i waena o nā keiki kula, ʻo ka mea mua, he aesthetic ākea. ʻO ka manaʻo o ke mele, ʻo ia hoʻi, e like me kāna, "... he ʻano ʻano ma ka honua, i hana ʻia e ke kanaka, ʻaʻole ia he aʻo ʻepekema i aʻo ʻia" (ibid., p. 52). ʻO nā hana a Asafiev e pili ana iā M. v. i hana maikaʻi loa. kuleana i nā makahiki 20 He mea hoihoi kona mau manaʻo i ka pono o ka hoʻomohala ʻana i ka haku mele. nā manaʻo o nā keiki, e pili ana i nā ʻano o ke kumu mele ma ke kula, e pili ana i kahi o kahi moe. mele ma M. v. keiki. He kokua nui i ka hana a M. pueo. ua lawe ʻia nā keiki e NK Krupskaya. E noonoo ana i ke kenekulia M. ʻO nā hanauna e piʻi aʻe ana kekahi o nā mea nui o ka piʻi nui ʻana o ka moʻomeheu ma ka ʻāina, ma ke ʻano he ala o ka hoʻomohala ʻana a puni, ua huki ʻo ia i ka nānā ʻana i ka ʻoiaʻiʻo o kēlā me kēia ʻano hana i kāna ʻōlelo ponoʻī, pono e haku ʻia e ka nā keiki ma waena a me nā papa kiʻekiʻe o ka hoʻonaʻauao ākea. nā kula. “… ʻO ka mele,” i ʻōlelo ai ʻo NK Krupskaya, “kōkua i ka hoʻonohonoho ʻana, e hana pū ai ... he waiwai nui ka hoʻonohonoho ʻana, a pono e hele mai ia mai nā hui ʻōpio ma ke kula" (Pedagogich. soch., vol. 3, 1959, p. 525- 26). Ua hoʻomohala nui ʻo Krupskaya i ka pilikia o ka komunista. ka hoʻonohonoho noʻeau a me ke mele. hoʻonaʻauao. Hoʻopili nui ʻo AV Lunacharsky i ka pilikia like. Wahi a ia, art. ʻO ka hānai ʻana he mea nui ia i ka hoʻomohala ʻana i ke ʻano kanaka, kahi ʻāpana o ka hānai piha ʻana o kahi kanaka hou.

I ka manawa like me ka ulu ʻana o nā nīnau M. o ke kenekulia. ma ke kula hoʻonaʻauao nui ua hāʻawi ʻia ka manaʻo nui i ka mele maʻamau. hoʻonaʻauao. ʻO ka hana hoʻolaha mele. ka moʻomeheu ma waena o ka lehulehu ākea i hoʻoholo i ke ʻano o ka restructuring o M. kenekulia. ma nā kula mele, a hōʻike pū i ke kuhikuhi a me ka ʻike o nā hana o nā muses hou i hana ʻia. nā hui. No laila, i nā makahiki mua ma hope o ʻOkakopa, ua hana ʻia nā kipi e ka poʻe. nā kula mele i loaʻa ʻole he prof., akā he mea hoʻomālamalama. ʻano ʻano. Ma ka papahele ʻelua. 2 ma Petrograd ua wehe ʻia ka moe mua. kula mele. hoʻonaʻauao, kahi i ʻae ʻia ai nā keiki a me nā mākua. Ua wehe koke ʻia nā kula o kēia ʻano ma Moscow a me nā kūlanakauhale ʻē aʻe. ʻO ia "nar. kula mele”, “kula mele. hoʻonaʻauao", "nar. Conservatory ”, etc. i manaʻo e hāʻawi i nā mea hoʻolohe i kahi mele maʻamau. hoʻomohala a me ka heluhelu heluhelu. Nā mea ola. hapa o M. keneturi. ua hoʻomaka kēia mau kula e aʻo i ke mele. ʻike i ke kaʻina hana o nā haʻawina o ka mea i kapa ʻia. hoʻolohe mele. Ua komo nā haʻawina i ka kamaʻāina me kekahi mau huahana. a me ka hoʻomohala ʻana i ka hiki ke ʻike i ke mele. Ua hāʻawi ʻia ka nānā ʻana i ka hana mele ʻeleu ma ke kumu o M. century. (ʻoi pinepine ka hana maikaʻi o nā mele mele Lūkini). Ua paipai ʻia ka haku mele ʻana o nā leo haʻahaʻa, nā mele maʻalahi. Ua wehewehe ʻia ka wahi a me ke ʻano o ka hoʻopaʻa inoa mele, ua ʻike nā haumāna i nā mea o ka loiloi mele.

Wahi a nā hana, ua hoʻololi ʻia nā koi o nā kumu i kāhea ʻia e hoʻokō i ka M. of art. Pono lākou i ka manawa like. nā haku mele, nā mea hoʻokalakupua, nā mea kiʻi kiʻi, nā mea hoʻonohonoho a me nā mea hoʻonaʻauao. I ka wā e hiki mai ana, ua hoʻokumu ʻia nā keʻena mele a me nā kula. i loko o ʻoe, pili f-ʻoe a me nā keʻena ma muses. uch-shchah a me nā conservatories. Introduction to music and adults outside the framework of prof. ua hoʻomau ʻia ke aʻo ʻana me ka ikaika a me ka hua. Ua hoʻonohonoho ʻia nā haʻiʻōlelo manuahi a me nā ʻahamele no ka poʻe hoʻolohe mākaukau ʻole, hana nā pōʻai kiʻi. nā hana hoʻokani pila, nā keʻena mele, nā papa.

I ka manawa o M. keneturia. ua hāʻawi ʻia ka makemake i ka kamaʻāina me nā huahana e hoʻāla i nā manaʻo hohonu a ikaika, nā manaʻo a me nā ʻike. No laila, he hoʻololi qualitative e hoʻoholo i ke kuhikuhi o M. kenekulia. ma ka ʻāina, ua hana ʻia i ka makahiki mua o ka Sov. nā mana. Hoʻomohala i nā pilikia o M. o ke kenekulia. ua hoʻomau ʻia i nā makahiki i hala. I ka manawa like, ʻo ka mea nui i hoʻokumu ʻia i ka hoʻokumu ʻana i ka manaʻo kūpono o ke kanaka, kona aesthetic. manaʻo, art. pono. pueo kaulana. Ua manaʻo ke kumu aʻo ʻo VA Sukhomlinsky "ʻo ka moʻomeheu o ke kaʻina hoʻonaʻauao ma ke kula e hoʻoholo nui ʻia e ka piha o ke ola kula me ka ʻuhane o ke mele. E like me ka hoʻopololei ʻana i ke kino, ʻo ka mele ke hoʻopololei i ka ʻuhane o ke kanaka" (Etudes on Communist Education, magazine "People's Education", 1967, No. 6, p. 41). Ua kāhea ʻo ia e hoʻomaka i ke kenekulia M. ma mua paha - ʻo ka wā kamaliʻi, i kona manaʻo, ʻo ia ka makahiki maikaʻi loa. Pono e lilo ka hoihoi i ke mele i ʻano o ke ʻano, ke ʻano kanaka. ʻO kekahi o nā hana koʻikoʻi o M. century. - e aʻo e ʻike i ka pili ʻana o ke mele me ke ʻano: ke kani ʻana o nā ululāʻau ʻoka, ke kani ʻana o ka nalo, ke mele o kahi lark.

ʻO nā R. 70s a pau ka ʻōnaehana M. century i hoʻomohala ʻia e DB Kabalevsky i loaʻa ka hāʻawi. Ke noʻonoʻo nei i ka mele ma ke ʻano he ʻāpana o ke ola ponoʻī, hilinaʻi ʻo Kabalevsky i nā muses ākea a me ka nui. nā ʻano - mele, hele, hula, e hoʻolako i kahi pilina ma waena o nā haʻawina mele a me ke ola. ʻO ka hilinaʻi i nā "ʻekolu kohola" (mele, hele, hula) e hāʻawi, e like me Kabalevsky, ʻaʻole wale i ka hoʻomohala ʻana i nā kiʻi mele, akā i ka hoʻokumu ʻana i nā muses. noonoo ana. I ka manawa like, holoi ʻia nā palena ma waena o nā ʻāpana i hana i ka haʻawina: hoʻolohe i ke mele, ke mele a me ke mele. diploma. E lilo ia i holistic, hoʻohui i nā ʻokoʻa. nā mea papahana.

Aia nā mea kūikawā ma nā hale lekiō a me ke kīwī. nā pōʻaiapuni o ka hoʻonaʻauao mele. nā papahana no nā keiki a me nā mākua: "Ma nā kaula a me nā kī", "No nā keiki e pili ana i ke mele", "Radio University of Culture". ʻO ke ʻano o ke kamaʻilio ʻana o nā haku mele kaulana: DB Kabalevsky, a me AI Khachaturian, KA Karaev, RK Shchedrin, a me nā mea ʻē aʻe. ʻōpio - he ʻano o nā haʻi'ōlelo televise-concerts "Mālama ahiahi o nā hoa", ʻo ke kumu o ia mea e ʻike i nā hana nui. mele i hana ʻia e nā mea hoʻokani pila. Hana ʻia ʻo Mass M. in ma o nā mele ma waho o ke kula. nā pūʻulu: nā hui mele, nā mele a me nā hui hula, nā hui o nā mea aloha mele (ke mele o nā keiki o ka Institute of Art. Education of the Academy of Pedagogical Sciences o ka USSR, alakaʻi Prof. VG Sokolov; chorus group of the Pioneer Studio, alakaʻi G. A (Struve, Zheleznodorozhny, Moscow Region; Ellerhain Choir, conductor X. Kalyuste, Estonian SSR; Orchestra of Russian Folk Instruments, conductor NA Kapishnikov, Mundybash village, Kemerovo Region, etc.) . . M. v. — TS Babadzhan, NA Vetlugina (kumu kula), VN Shatskaya, DB Kabalevsky, NL Grodzenskaya, OA Apraksina, MA Rumer, E. Ya. Gembitskaya, NM Sheremetyeva, DL Lokshin, VK Beloborodova, AV Bandina (kula) . Nā nīnau a M. i ka USSR ke keʻena o nā mele a me ka hula o N.-i. Institute of Arts. hoʻonaʻauao o ka Academy of Pedagogics. ʻepekema o ka USSR, nā ʻāpana o N.-a. Institute of Pedagogy i ka Union Republics, Laboratory of Aesthetic. education Institute of preschool education of the Academ y o ka Hoʻonaʻauao. Nā ʻepekema o ka USSR, nā komisina ma ke mele a me ka nani. hoʻonaʻauao o nā keiki a me nā ʻōpio o ka CK o ka USSR a me nā repubalika uniona. ʻO nā pilikia o M. i noʻonoʻo ʻia e ka International ob-vom ma ke mele. hoʻonaʻauao (ISME). ʻO kaʻaha kūkā 9 o kēia hui, i mālamaʻia ma Moscow (ka luna o ka māhele Soviet DB Kabalevsky), he mea nui ia i ka hoʻomohalaʻana i nā manaʻo e pili ana i ke kuleana o ke mele i ke ola o nā'ōpio.

M. v. ma kekahi mea pilikanaka. nā ʻāina kokoke i ka Soviet. Ma Czechoslovakia, aʻo ʻia nā haʻawina mele ma ke kula ma nā papa 1-9. Hoʻonaʻauao mele like ʻole. Hana ʻia ka hana ma waho o nā hola kula: hele nā ​​keiki kula āpau i nā ʻaha mele 2-3 manawa i ka makahiki. Hoʻonohonoho ka hui ʻōpio Musical (i hoʻokumu ʻia i ka makahiki 1952) i nā ʻaha mele a hāʻawi i nā inoa inoa ma ke kumu kūʻai kūpono. Hoʻohana ʻo ia i ka ʻike o Polofesa L. Daniel i ke aʻo ʻana i ka heluhelu mele ma ke mele ʻana i nā "mele kākoʻo" e hoʻomaka me kahi pae o ka pālākiō. ʻEhiku mau mele e like me ka helu o nā ʻanuʻu. Hiki i ka ʻōnaehana ke aʻo i nā keiki e hīmeni i nā mele mai kahi pepa. ʻAno mele. ʻO ke aʻo ʻana a Polofesa F. Lisek he ʻōnaehana o nā ʻenehana i manaʻo ʻia e hoʻomohala i ka mele mele o ke keiki. ʻO ke kumu o ka ʻenehana ka hoʻokumu ʻana i nā muses. lohe, a i ʻole, ma ka huaʻōlelo a Lisek, ʻo ka "manaʻo intonation" o ke keiki.

Ma ka GDR, aʻo nā haumāna i nā haʻawina mele e like me ka papahana hoʻokahi, ke komo nei lākou i kahi mele. himeni ana. ʻO ka mea nui ka polygon. ka hoʻokani ʻana i nā mele mele ʻole. ʻO ka kamaʻilio me nā mea kahiko a me nā mea hou. hana like ke mele. Hoʻopuka ʻia kahi puke kūikawā no nā kumu. makasini “Musik in der Schule” (“Music in School”).

Ma ka NRB, na hana a M. c. ʻo ka hoʻonui ʻana i ka moʻomeheu mele maʻamau, ka hoʻomohala ʻana i ke mele a me ka nani. ʻono, hoʻonaʻauao o kahi kanaka i hoʻomohala ʻia. Mālama ʻia nā haʻawina mele ma ke kula mai ka papa 1 a i ka papa 10. He mea koʻikoʻi nā mele ma waho o ke kula ma Bulgaria. hoʻonaʻauao (ka mele mele a nā keiki "Bodra Smyana", alakaʻi ʻo B. Bochev; ka hui moʻolelo o ka Sofia Palace of Pioneers, alakaʻi M. Bukureshtliev).

Ma Polani, nā kumu nui o M. century. hookomo i ka papa himeni. himeni, hookani i na mele a na keiki. mea kani (pahu, recorders, mandolins), mele. ka ulu ʻana o nā keiki e like me ka ʻōnaehana o E. Jacques-Dalcroze a me K. Orff. Muses. Hoʻomaʻamaʻa ʻia ka hoʻomohala ʻana ma ke ʻano o nā improvisations manuahi iā ʻoe iho. kikokikona mele, i ke mele i hāʻawi ʻia, e hana ana i nā mele no nā mele a me nā moʻolelo moʻolelo. Ua hana ʻia kahi pūʻulu phono-heluhelu no nā kula.

I ka VNR M. kenekulia. pili mua ʻia me nā inoa o B. Bartok lāua ʻo Z. Kodaly, ka mea i manaʻo i ka lei aliʻi o muses. hoopii nar. mele. ʻO kāna aʻo ʻana i lilo i kumu a me ka pahuhopu o ke kenekulia M. mua. Ma nā hōʻiliʻili hoʻonaʻauao o nā mele a Kodai, ua hoʻokō mau ʻia ke kumu o M. v. ma muli o nā kuʻuna lāhui - ka poʻe a me ka ʻoihana. He mea nui ke mele mele. Ua hoʻomohala ʻo Kodai i ke ʻano solfeggio i lawe ʻia ma nā kula āpau o ka ʻāina.

ʻO M. v. ma nā ʻāina kapitalista he ʻokoʻa loa. ʻO kēlā me kēia M. hoihoi. a me ka hoʻonaʻauao ma waho e hana i nā ʻōnaehana kumu i hoʻohana nui ʻia. Pūnaehana rhythmic i ʻike ʻia. hale haʻuki, a i ʻole rhythmics, kahi Swiss koʻikoʻi. kumu-mele E. Jacques-Dalcroze. Ua nānā ʻo ia i ka neʻe ʻana i ke mele, ʻoi aku ka maʻalahi o nā keiki a me nā mākua. ʻO kēia ka mea i hoʻoikaika iā ia e ʻimi i nā ala e pili pono ai ma waena o ka neʻe ʻana o ke kanaka a me ke kani a me ke mele. I loko o ka ʻōnaehana hoʻomaʻamaʻa i hoʻomohala ʻia e ia, ʻo nā neʻe maʻamau - hele, holo, lele - ua kūlike me ke kani o ke mele, kona manawa, ka puʻupuʻu, ka puʻupuʻu, dynamics. Ma ka Institute of Music and Rhythm, i kūkulu ʻia nona ma Hellerau (kokoke i Dresden), ua aʻo nā haumāna i ka mele mele a me ka solfeggio. ʻO kēia mau mea ʻelua - ka ulu ʻana o ka neʻe ʻana a me ka lohe - ua hāʻawi nui ʻia. Ma waho aʻe o ka mele mele a me ka solfeggio, ua komo pū ka M. v. Jacques-Dalcroze i nā hana noʻeau. haʻuki (plasticity), hula, choir. mele a me ka hoʻomaʻamaʻa mele ma ka fp.

Ua kaulana nui ka ʻōnaehana o nā keiki M. o ke kenekulia. K. Orff. Aia ma Salzburg kahi Institute of Orff, kahi e hana ʻia ai ka hana me nā keiki. Lawe ʻia ma ke kumu o kahi manual 5-volume ma M. kenekulia. "Schulwerk" (vols. 1-5, 2nd ed., 1950-54), i kākau pū ʻia e Orff. me G. Ketman, pili ka ʻōnaehana i ka hoʻoulu ʻana i nā muses. ʻO ka hoʻokumu ʻana o nā keiki, hāʻawi i ka hana mele hui ʻana o nā keiki. Ke hilinaʻi nei ʻo Orff i ka mele-mele. ka neʻe ʻana, ka hoʻokani ʻana i nā mea kani haʻahaʻa, ka hīmeni a me ke mele. heluhelu ana. Wahi a ia, ʻo ka hoʻomohala ʻana o nā keiki, ʻo ka mea mua loa, ʻike ʻia e nā keiki, ʻoi aku ka haʻahaʻa, kūʻokoʻa. ʻO ka noʻonoʻo kamaliʻi, ʻo ia hoʻi ka mea naʻaupō loa, ʻo ia ka mea e hoʻoulu ai i ka lewa hauʻoli a hoʻoulu i ka hoʻomohala ʻana i nā mana hana. I ka makahiki 1961, he honua e pili ana-i "Schulverk".

ʻO MV kahi hana hoʻomohala a hoʻoikaika. Nā kumu kumu o nā pueo. ʻO nā ʻōnaehana o ke kenekulia a M. hui kino i ka komunista. manaʻo, lāhui, ʻoiaʻiʻo. hoʻonaʻauao a me ka demokala.

E hoʻomaopopo ': Nā nīnau mele ma ke kula. Sat. ʻatikala, ed. I. Glebova (Asafyeva), L., 1926; Apraksina OA, Hoʻonaʻauao mele ma ke kula kiʻekiʻe o Rusia, M.-L., 1948; Grodzenskaya NL, Hana hoʻonaʻauao ma nā haʻawina hīmeni, M., 1953; her, Hoolohe na keiki kula i ke mele, M., 1969; Lokshin DL, hīmeni ʻo Choral ma ke kula mua o ke kipi a me Soviet, M., 1957; Nā nīnau o ka ʻōnaehana o ke aʻo ʻana i ka hīmeni ma ka papa I-VI. (Sb. Articles), ed. MA Rumer, M., 1960 (Ka hana o ka Academy of Pedagogical Sciences o ka RSFSR, puka 110); Hoʻonaʻauao mele ma ke kula. Sat. ʻatikala, ed. O. Apraksina, aole. 1-10, M., 1961-1975; Blinova M., Kekahi mau ninau o ka hoonaauao mele o na keiki kula …, M.-L., 1964; Nā ʻano o ka hoʻonaʻauao mele o nā keiki kula o nā papa I-IV, M.-L., 1965; Asafiev B., Fav. nā ʻatikala e pili ana i ka naʻauao mele a me ka hoʻonaʻauao, M.-L., 1965; Babadzhan TS, Hoʻonaʻauao mele o nā keiki liʻiliʻi, M., 1967; Vetlugina HA, Hoʻomohala mele o ke keiki, M., 1968; Mai ka ʻike o ka hana hoʻonaʻauao ma kahi kula mele o nā keiki, M., 1969; Gembitskaya E. Ya., Hoʻonaʻauao mele a me ka nani o nā haumāna ma nā papa V-VIII o kahi kula piha, M., 1970; ʻO ka ʻōnaehana o ka hoʻonaʻauao mele a nā keiki e K. Orff, (hui ʻatikala, unuhi ʻia mai Kelemania), ed. LA Barenboim, L., 1970; Kabalevsky Dm., Ma kahi o ekolu kohola a oi aku. Buke e pili ana i ke mele, M., 1972; kona, Nani e hoala i ka maikai, M., 1973; ʻO ka hoʻonaʻauao mele i ke ao hou. Nā mea o ka IX Conference of the International Society for Musical Education (ISME), M., 1973; (Rumer MA), Nā kumu o ka hoʻonaʻauao mele a me ka hoʻonaʻauao ma ke kula, ma ka puke: Aesthetic education of schoolchildren, M., 1974, p. 171-221; Mele, memo, nā haumāna. Sat. Nā ʻatikala mele a me nā ʻatikala, Sofia, 1967; Lesek F., Cantus choralis infantium, Brno, No 68; Bucureshliev M., Hana me ka Paionia Folk Choir, Sofia, 1971; Sohor A., ​​ʻOihana hoʻonaʻauao o ke mele, L., 1975; Beloborodova VK, Rigina GS, Aliyev Yu.B., Hoʻonaʻauao mele ma ke kula, M., 1975. (E nānā pū i nā palapala ma lalo o ka ʻatikala Hoʻonaʻauao mele).

ʻO Yu. V. Aliev